In der Kernzeit finden angeleitete Aktivitäten zu den Bildungsbereichen sowie eine gezielte Förderung der Basiskompetenzen statt.
In Kleingruppen (Altersgetrennt/Altersgemischt) werden spezielle Aktivitäten durchgeführt z.B. zum Jahresthema, Mathematik, Musik, Umwelt, Kunst und Ästhetik, Sprache, uvm. Das Kind lernt immer mit all seinen Sinnen, Emotionen, geistigen Fähigkeiten und Ausdrucksformen. Deshalb legen wir großen Wert darauf, dass dabei auf die kindliche Neugier eingegangen wird z.B. durch Experimente, Werken, Basteln, Geschichten, Rollenspiele, Lieder, Fingerspiele, kreative Angebote, Phantasiereisen/Geschichten, uvm.
In diesen unterschiedlichen Bereichen lernen die Kinder das aktive Zuhören, sie teilen ihr Wissen mit, wobei es gleichzeitig auch erweitert wird. Meinungen anderer müssen akzeptiert werden, die Kinder lernen den Umgang mit verschiedenen Materialien und Gegenständen z.B. beim Werken mit Säge, Hammer, Zange, Schraubenzieher oder beim Buchanschauen: wie gehe ich mit einem Buch um z.B. umblättern.... Sie lernen neue Begriffe und Wörter.
In diesem Bereich unserer Arbeit spielt natürlich auch die Wissensvermittlung, Ausdauer und Konzentration eine große Rolle. Auch wir Erzieher lernen hier ganz viel über die Kinder. Bei gezielten Aktivitäten lassen sich oft spezielle Stärken und Schwächen der Kinder erkennen und fördern.
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